A la toute fin de la réalisation du projet, Ch. arrive au Peps avec sa fille, L. âgée de 10 ans. Je suis frappée immédiatement par leur ressemblance, que Ch. renforce en disant « je te présente mon mini-moi ». L. se lie facilement avec moi, et nous passons un long moment ensemble en salle d’attente pendant que sa maman est en salle de traitement. Nous discutons de gymnastique, discipline qu’elle pratique assidument, et de danse. Lorsque Ch. revient, je repense soudain à la session en duo de F. et M. Je leur propose alors de faire une séance en duo, tout en montrant à L. les photos déjà faites avec sa mère. Elles sont toutes les deux emballées par l’idée. Nous clôturons donc la phase «prise de vues» du projet avec Ch. et sa fille, lors d’une soirée du mois d’aout. Le lien avec moi, passant par la danse et le mouvement, se manifeste différemment pour L. et pour Ch. L. est plutôt mesurée, avec des gestes restreints mais très précis, qui semblent avoir été construits par anticipation. Sa mère est plus exubérante, laissant libre cours à une gestuelle très dansante et spontanée. Le rendu final des images est saisissant, un éloge à la créativité partagée…